为深入贯彻党中央、国务院关于高校毕业生就业工作的决策部署，促进毕业生高质量充分就业，近日，学生就业指导服务中心开展“中央专项彩票公益金宏志助航计划”毕业生就业能力集中培训，全校共18个学院的62名学生参加培训。本次培训课程内容涵盖求职分析与优势识别、探索求职方向与决策、就业信息搜集与管理、简历制作等10个主题，采用“理论讲授+案例分析+模拟演练”的立体化教学模式，主讲教师通过案例分析，分组教学、寓教于...
5月13日，校党委研究部署就业工作，在校校领导、党委委员参加会议。会上审议通过了《关于贯彻就业优先战略、推进实施“三三制”就业工作模式的指导意见》。会议指出，就业是最大的民生工程，不仅关系到学生个人发展及其家庭的切身利益，而且关系到社会稳定、国家发展及民族复兴大业。通过实施我校“三三制”就业工作模式，全力构建高质量就业服务体系，形成全员、全方位、全过程、全覆盖就业育人体系，扎实推动毕业生高质量充分...
为深入贯彻落实校地结对帮扶濮阳县工作的相关文件精神，为帮助濮阳县区域内企业招到更多的优秀人才，为濮阳县实现乡村振兴提供有力的人才支撑，同时为我校重点群体毕业生提供更加有力的就业帮扶，定于5月23日（周五）举办2025年濮阳县企业暨重点群体毕业生就业帮扶专场招聘会。 招聘会拟设20个室内展位，欢迎濮阳县企业报名参会，也请学校濮阳籍毕业生暨有意到濮阳县企业就业的毕业生前来应聘，用人单位通过安...
近日，河南省教育厅公布了2025年高校就业指导实践教学场地建设单位名单，我校成功入选，全省仅有6所高校获批。本次评选由河南省教育厅主办，旨在贯彻落实《教育部关于做好2025届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》精神，进一步提升高校就业指导课程实效，提高毕业生的就业能力与实践水平。据悉，省教育厅将6所获批高校作为首批河南省智慧就业指导实践教学试点院校，在就业创业类课题申报、职业规划大赛及职业规划与就业指...
4月29日下午，学生就业指导服务中心在我校文博楼二楼报告厅顺利举行2025届毕业生职业规划与就业指导专题讲座。体育学院2014届优秀校友、现任阿克苏地区阿瓦提县阿瓦提镇副镇长张红臣应邀返校作专题分享。学生就业指导服务中心主任杨雪萍及部分工作人员参加会议，200余名毕业生代表参加活动。讲座中，张红臣结合自身成长经历，从职业选择、基层工作实践、个人能力提升等方面作了生动讲解。他详细讲述了自己从体育专业毕业生到基...
4月24日-27日，由河南省教育厅主办，安阳师范学院、河南省大中专学生就业服务中心联合承办的“豫荐未来 青春启航”河南毕业生就业市场豫北分市场2025年春季专场招聘周暨政校企供需对接会在我校成功举办。省大中专学生就业服务中心副主任邵培杰、安阳师范学院校长孔国庆、副校长时斌、豫北三市13所高校就业部门负责人、各二级学院负责人出席活动。活动期间，孔国庆来到招聘会现场，与企业和学生亲切交谈，积极向用人单位推介学校...
4月21日上午，学生就业指导服务中心党支部在和展A113会议室开展主题为“贯彻中央八项规定精神 提升党员作风素养”的主题党日活动，活动由党支部书记杨雪萍主持，全体党员参加。首先杨雪萍领学了《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》以及《中央八项规定实施细则》。随后杨雪萍带头发言，她指出就业工作的目标是实现高质量充分就业，这需要以良好的工作作风为保障，深入了解学生的就业需求，切实为学生...
为进一步加强校企合作，拓宽毕业生就业渠道，提升毕业生就业质量，4月19日，学生就业指导服务中心主任、创新创业学院院长杨雪萍一行赴中南大学参加“千校万企供需对接会”。此次活动共吸引了来自全国各地约450余家优质企业单位现场招聘，其中150余家优质企业参选供需对接会，为高校与企业搭建了高效的交流合作平台。对接会现场，杨雪萍及就业中心参会人员与约50余家设展用人单位进行了深入交流，行业领域涉及能源化工、金融建筑...
2025年4月14日，汝阳县教育局一行到我校组织开展教师招聘活动。本次招聘计划共设41个高中教师岗位，包括汝阳县第一高级中学、汝阳县实验高中、汝阳县第二高级中学；同时，设有29个城区初中教师岗位，涉及汝阳县直属初级中学等多所学校。招聘现场人潮涌动，气氛热烈，我校2025届毕业生积极咨询、踊跃报名。据工作人员介绍，本科毕业生报考年龄需在26周岁以下（1999年4月后出生），硕士研究生及以上学历者需在30周岁以下（1995年4...
4 月 1 日，学生就业指导服务中心主任杨雪萍一行赴我校定点帮扶村林州市东岗镇杨家寨村、任村镇古城村，深入开展乡村振兴工作调研并看望驻村第一书记和队员。我校驻村第一书记、党委组织部副部长訾彦锋、党委办公室副主任张俊亮，驻村工作队员王宏福、杨朋义，以及两村部分村支两委委员参与了此次活动。在杨家寨村、古城村，驻村书记訾彦锋、张俊亮，以及两村支部书记分别对各自村庄的基本情况、帮扶工作中遇到的难点问题，以及...
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