4月29日上午，我校在勤业楼一楼阶梯会议室召开2025届毕业生就业工作推进会。校领导王全良、孔国庆、王宏伟、杜记民、柏䶮、时斌出席会议，全体中层正职、二级学院党委副书记和辅导员参加会议。王全良对2024年学校就业工作取得的成绩给予充分肯定，并对2025年工作提出要求。他强调，就业是民生之本，当前正值2025届毕业生就业关键期，全校要落实就业优先政策，形成合力推动高质量充分就业。就如何做好毕业生就业工作，王全良提出...
1月6日上午，2025届河南省普通高校毕业生就业创业工作会议在郑州举行。省委教育工作领导小组秘书组组长，省委教育工委副书记，省教育厅党组书记、厅长毛杰，省人力资源和社会保障厅党组成员、副厅长杨昆锋，省工业和信息化厅二级巡视员王高潮出席会议并讲话。会议由省教育厅党组成员、副厅长，省委教育工委委员吕冰主持。我校在文博楼二楼报告厅设立分会场，校长孔国庆、校党委副书记王宏伟，相关职能部门负责人，各二级学院院...
近日，第三届全国大学生职业规划大赛河南省决赛在洛阳隆重举办，全省178所高校的800余名选手同台竞技、各展所长。我校选手历经层层角逐、激烈比拼，最终斩获2枚金奖、2枚银奖、3枚铜奖，金牌数量创下我校在该项赛事中的历史性突破，学校整体参赛名次跻身全省第七。自大赛启动以来，我校高度重视、广泛动员，全校报名学生达2.8万余名，参赛率高达93.27%。学校严格按照院赛，校初赛、复赛、选拔赛的赛程逐层选拔，吸引初赛89人、...
12月23日上午，“豫荐未来 青春启航”河南毕业生就业市场豫北分市场安阳本科高校2025年研后专场双选会在我校和健馆B顺利举行。校党委副书记王宏伟莅临指导，河南省大中专学生就业服务中心相关领导，安阳工学院、安阳学院就业部门负责人，我校相关职能部门及各二级学院负责人参会，安阳三所本科高校2026届毕业生齐聚现场求职。活动现场，王宏伟与用人单位代表深入交流，了解企业招聘需求与毕业生求职意向。希望校企深化合作，共...
12月18日，由学生就业指导服务中心、创新创业学院主办，美术学院承办的第三届全国大学生职业规划大赛安阳师范学院校赛学生赛道决赛，在文博二楼报告厅顺利举办。本次决赛设成长赛道高教组、就业赛道本科生组、就业赛道研究生组三个组别，共有45名选手入围，赛程包含主题陈述与评委提问两大环节。比赛中，选手们系统呈现职业规划全流程，生动诠释安师学子将个人发展融入国家大局、勇担民族复兴使命的责任担当，充分彰显了新时代...
为深入贯彻国家关于促进高校毕业生高质量充分就业的决策部署，切实做好教育部第三届全国大学生职业规划大赛的校级选拔与备赛工作，我校于12月16日-17日组织举办第三届大学生职业规划大赛校赛赛前指导培训。指导教师、晋级校赛选手、就业指导课教师代表共计200余人共同参加了此次针对性强的备赛赋能活动。本次培训特邀教育部全国高校就业创业指导教师培训专家郭勇老师担任主讲嘉宾。培训主要围绕第三届全国大学生职业规划大赛内...
为加强就业指导教师队伍建设，提升就业指导服务水平，12月15日—16日，由河南省大中专学生就业服务中心主办，河南促进大学生就业职业培训学校承办的全省高校就业指导人员初级培训班在我校文博楼二楼报告厅举行，来自省内10余所高校的就业指导人员、辅导员、就业课程指导教师参加培训。本次培训特聘教育部全国高校就业创业指导教师培训专家郭勇老师担任主讲人，培训聚焦高校就业指导工作核心需求，从“角色定位与工作认知”“就...
12月5日下午，第三届全国大学生职业规划大赛安阳师范学院校赛启动仪式在文博楼二楼报告厅举行。副校长时斌出席，学校相关职能部门领导、河南省第三届全国大学生职业规划大赛校赛观察员、各二级学院党委副书记、辅导员、就业指导课教师代表及第二届大赛获奖师生代表参会。时斌作动员讲话。他指出，全国大学生职业规划大赛作为教育部主办的A类赛事，不仅是强化生涯教育、提升学生就业竞争力的关键载体，也对推动高校就业育人改革...
11月28日下午，我校第三届大学生职业规划大赛之“企明星论坛”系列就业创业宣讲活动，在明园4号学生公寓C区103活动室顺利开展。此次宣讲会邀请中国移动安阳分公司政企部专家孟庆威作为主讲嘉宾，为同学们带来一场关于通信行业发展与求职技巧的精彩分享。学生就业指导服务中心副主任、创新创业学院副院长冯燕出席活动，各学院众多同学积极参与，现场气氛热烈。活动伊始，孟庆威凭借其在通信领域的深厚造诣和丰富经验，深入剖析了...
为积极响应国家“稳就业”“保就业”政策要求，切实拓宽学生就业渠道、助力第三届全国大学生职业规划大赛安阳师范学院校赛，11月20日，我校首届“星火燎原”公考训练营在文博楼二楼会议室正式开营，学生就业指导服务中心全体工作人员、公考培训专家及全校18个学院的300余名意向报考公务员、事业单位的学生参与。学生就业指导服务中心主任、创业创业学院院长杨雪萍在致辞中指出，面对激烈的求职竞争，部分学生存在备考方向模糊、...
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